Paula Martínez

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A pesar de que en la etapa de Infantil enseñar geografía es complicado debido al nivel de desarrollo del alumnado, sí que pueden aprender dónde está situada Málaga (o la provincia en la que nos encontremos). Asimismo, podemos conocer tradiciones de distintas ciudades del territorio nacional o internacional.

A pesar de que en la etapa de Infantil enseñar geografía es complicado debido al nivel de desarrollo del alumnado, sí que pueden aprender dónde está situada Málaga (o la provincia en la que nos encontremos). Asimismo, podemos conocer tradiciones de distintas ciudades del territorio nacional o internacional.

Al igual que es bueno que los niños y niñas conozcan distintas culturas y formas de vida, también es importante que conozcan dónde se desarrollan estas vidas.

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Bajo mi punto de vista, es fundamental aprender la lengua de signos, aunque no haya ningún caso en clase. Por ello, a raíz de esta imagen podemos empezar a aprender distintas palabras.

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A partir de esta foto pretendo fomentar el cuidado y respeto hacia nuestros mayores. Una actividad con la que se puede relacionar es con la visita en el cole de los abuelos y abuelas del alumnado.

A partir de esta foto pretendo fomentar el cuidado y respeto hacia nuestros mayores. Una actividad con la que se puede relacionar es con la visita en el cole de los abuelos y abuelas del alumnado.

En Educación Infantil es necesario enseñar al alumnado qué hacer en caso de perderse por la calle. Por ello, me parece adecuado que conozcan los uniformes de la policía, tanto local como nacional, para que aprendan a quiénes deben dirigirse en caso de emergencia. Este aprendizaje irá acompañado de conocer los números de emergencia, dirección de casa, etc.

En Educación Infantil es necesario enseñar al alumnado qué hacer en caso de perderse por la calle. Por ello, me parece adecuado que conozcan los uniformes de la policía, tanto local como nacional, para que aprendan a quiénes deben dirigirse en caso de emergencia. Este aprendizaje irá acompañado de conocer los números de emergencia, dirección de casa, etc.

En esta ilustración podemos observar, a la izquierda, el planeta Tierra alegre y, a la derecha, el planeta Tierra triste. A partir de la comparación de ambos dibujos, se podría desarrollar en el alumnado una conciencia ecológica y potenciar el cuidado del medio ambiente.

En esta ilustración podemos observar, a la izquierda, el planeta Tierra alegre y, a la derecha, el planeta Tierra triste. A partir de la comparación de ambos dibujos, se podría desarrollar en el alumnado una conciencia ecológica y potenciar el cuidado del medio ambiente.

Con esta imagen podemos dar a conocer a los niños y niñas qué es una biblioteca. Así, podemos fomentar, no sólo el conocimiento de este espacio, sino también el gusto e interés por la lectura.

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Es difícil tratar el racismo en Educación Infantil, dado que a estas edades no han desarrollado prejuicios hacia las personas racializadas. Por ello, pienso que a través de este cuento, llamado "El viaje de Ilombe", se puede dar visibilidad a las personas negras, para evitar la creación de estereotipos ante esta comunidad.

Es difícil tratar el racismo en Educación Infantil, dado que a estas edades no han desarrollado prejuicios hacia las personas racializadas. Por ello, pienso que a través de este cuento, llamado "El viaje de Ilombe", se puede dar visibilidad a las personas negras, para evitar la creación de estereotipos ante esta comunidad.

Conociendo a Malala, podemos trabajar la paz en el aula de Educación Infantil. Además, podemos acercar al alumnado a otras culturas y religiones, muy presentes en nuestro país.

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En esta imagen podemos observar dos perros atados esperando en la calle. Con esta foto, podemos explicar al alumnado que es necesario cuidar a los animales y todo lo que debemos y no debemos hacer.

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Mediante la observación de esta ilustración podemos reflexionar y debatir en asamblea acerca de los estereotipos de género, en este caso, relacionados con los juguetes.

Humor Feminista: Entra y reite del Machismo - Humor

A raíz de esta ilustración del libro infantil "Oh! Málaga", podemos introducir a los niños y niñas en la cultura malagueña, concretamente en la gastronomía.

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Gracias a esta imagen podemos observar las diferencias entre los muñecos actuales y otros más antiguos. También, la calidad de la foto nos permite realizar comparaciones entre "antes" y "ahora". Todo ello tendrá el objetivo de desarrollar nociones temporales en el alumnado.

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A partir de esta imagen pretendo inculcar a los niños y niñas valores antirracistas, además de valorar lo que tenemos e iniciar una campaña solidaria hacia las personas refugiadas.

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