Dentro de la lectoescritura, uno de los objetivos que abarcamos en la Educación Infantil, es la de enseñar "El Nombre". En mi...

A los 3 años los niños se encuentran en una etapa en la que predomina el egocentrismo. Es por ello que a nivel escrito, no puede haber nada más cercano y significativo para ellos que su propio nombre. He elaborado una tabla con las actividades recogidas en esta entrada. Con una miniatura, enumeración del material y breve descripción de la actividad para que podáis descargar e imprimir. Edito Febrero 2021: Ampliada con nuevas propuestas. TABLA: ENLACE DESCARGA A continuación, las tenéis todas…

A los 3 años los niños se encuentran en una etapa en la que predomina el egocentrismo. Es por ello que a nivel escrito, no puede haber nada más cercano y significativo para ellos que su propio nombre. He elaborado una tabla con las actividades recogidas en esta entrada. Con una miniatura, enumeración del material y breve descripción de la actividad para que podáis descargar e imprimir. Edito Febrero 2021: Ampliada con nuevas propuestas. TABLA: ENLACE DESCARGA A continuación, las tenéis todas…

Lo hemos escrito con letras recortadas de revistas. Lo hemos repasado con rotulador. Lo hemos repasado con témpera y bastoncillos de los oidos.

Dentro de la lectoescritura, uno de los objetivos que abarcamos en la Educación Infantil, es la de enseñar "El Nombre". En mi...

Escribimos nuestros Nombres - Ed. Infantil 3 años - Colegio Lar 14/15

We have been working hard to learn our names! I have a helper of the day. So we cycle through everyone during the month. The first time we did King and Queen. Each person was the king or queen of the day. They got to wear a crown and cape. The crown was a paper one that they took home at the end of the day. We made a web of all their favorite things. We practiced asking and answering questions. Then everyone made a page for their book. So fun and cute. I took pictures of them all in the cape…

City/ country report. Informe de país o ciudad. Español, English, català

Cada niño/a ha dibujado "como si fuera su cuerpo" en la inicial de su nombre. Le hemos pegado la foto de la cara y este es el resultado. Ad...

Cada niño/a ha dibujado "como si fuera su cuerpo" en la inicial de su nombre. Le hemos pegado la foto de la cara y este es el resultado. Ad...

You could adapt this idea to teach a variety of concepts as well as words.

Visita la entrada para saber más.

humeurscreatives

Darf ich vorstellen…Hallo! Mein Name ist…. Zu Beginn des Schuljahres gestalteten meine 1. Klässler grosse Namensbilder, die wir im Schulhausgang aufhängten. Schliesslich sollen die grossen Schüler doch wissen, wie die stolzen Neuankömmlinge heissen. Das Erstellen der Namensbilder ist eine schöne Arbeit mit grosser Wirkung! Um das Namensbild zu erstellen, benötigt ihr nur drei Dinge: Tonpapier Seidenpapier Flüssigleim oder […]

Ahora que los niños y niñas de la clase apenas tienen dificultades para reconocer su nombre escrito en mayúsculas, y que casi todos son capaces de escribirlo para identificar sus dibujos, sus trabajos, etc., hemos dado un paso más en el aprendizaje de los nombres propios, y hemos realizado diversas actividades con el objetivo de que reconozcan los nombres de sus compañeros/as. Estas actividades han estado enfocadas tanto a la identificación de los nombres de los compañeros, como a practicar…

Este trimestre hemos realizado un proyecto sobre el nombre propio. Gracias a él hemos reforzado el reconocimiento de nuestros nombre y...